TUẦN
TIẾT
NỘI DUNG
SỐ TIẾT


MỤC TIÊU BÀI HỌC
PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

PHƯƠNG PHÁP


NỘI DUNG TÍCH HỢP



CHƯƠNG


BÀI






HỌC KÌ I








1
1


Đ
Ị
A

L
Ý

DÂN

CƯ
Bài 1: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam.

1
Kiến thức:
- Nêu được một số đặc điểm về dân tộc, biết được các dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, chung sống đoàn kết, cùng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Trình bày được sự phân bố các dân tộc ở nước ta
Kĩ năng:
- Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về số dân phân theo thành phần dân tộc để thấy được các dân tộc có số dân rất khác nhau, dân tộc Kinh chiếm khoảng 4/5 số dân cả nước.
- Thu thập thông tin về một dân tộc (số dân, đặc điểm về phong tục, tập quán, trang phục, nhà ở, kinh nghiệm sản xuất, địa bàn phân bố chủ yếu,…).
- BĐ dân cư VN.
- Bộ Ảnh Đại gia đình dân tộc VN.

- Thảo luận nhóm.
-Trực quan.
- Phân tích – chứng minh



2

Bài 2: Dân số và sự gia tăng dân số

1
Kiến thức:
- Trình bày được một số đặc điểm dân số nước ta; nguyên nhân và hậu quả
Kĩ năng:
- Vẽ và phân tích biểu đồ dân số, bảng số liệu về cơ cấu dân số Việt Nam
- Biểu đồ biến đổi dân số
Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số đến môi trường, chất lượng cuộc sống

- Vấn đáp dựa vào kênh hình, kênh chữ SGK
- Thảo luận nhóm.
GDBVMT:
Kiến thức: - Hiểu DS đông và gia tăng DS nhanh đã gây sức ép đối với tài nguyên; thấy được sự cần thiết phải phát triển DS có kế hoạch để tạo sự cân bằng giữa DS và MT, tài nguyên nhằm phát triển bền vững.
Kĩ năng: Phân tích biểu đồ, bảng số liệu về dân số Việt Nam và dân số với môi trường .
KNS:
+ Thu thập và xử lý thông tin từ lược đồ/bản đồ, các bảng số liệu và bài viết để tìm hiểu về đặc điểm dân số VN.
+ Phân tích mối quan hệ giữa gia tăng dân số và cơ cấu dân số với sự phát triển KT - XH
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo cặp.
- Làm chủ bản thân: Trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần giảm tỉ lệ gia tăng dân số
- Thái độ, hành vi: Có ý thức chấp hành các chính sách của nhà nước về DS và MT. Không đồng tình với những hành vi đi ngược với chính sách của Nhà nước về DS, MT và lợi ích của cộng đồng làm gia tăng tốc độ khai thác và sử dụng tài nguyên, ô nhiễm MT















2
3

Bài 3: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư.

1
Kiến thức:
- Trình bày được tình hình phân bố dân cư nước ta
Phân biệt được các loại hình quần cư thành thị và nông thôn theo chức năng và hình thái quần cư
Nhận biết quá trình đô thị hoá ở nước ta
Kĩ năng:
- Sử dụng bản đồ, lược đồ phân bố dân cư và đô thị hoặc Atlat Địa lí Việt Nam để nhận biết sự phân bố dân cư, đô thị ở nước ta, phân tích các bảng số liệu về mật độ DS của các vùng, số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị của nước ta.
- Bản đồ phân bố dân cư và đồ thị VN.
- Bảng thống kê mật độ dân số 1 quốc gia
- Tranh ảnh về một số loại hình làng

-Quan sát biểu đồ, lược đồ,bảng thống kê → nhận xét, phân tích, so sánh
KNS:
- Tư duy: Thu thập và xử lý thông tin từ lược đồ/bản đồ, các bảng số liệu và bài viết để rút ra một số đặc điểm về mật độ dân số, sự phân bố dân cư, các loại hình quần cư và quá trình đô thị hóa ở nước ta.
- Làm chủ bản thân: Trách nhiệm của bản thân trong việc chấp hành chính sách của Đảng và Nhà nước về phân bố dân cư.
- Giải quyết vấn đề: Giải quyết mâu thuẫn giữa việc phát triển đô thị với việc phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ môi trường.
-